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EVANGELIZAR
EN LA EDUCACIÓN
La Familia Claretiana, continuadora del espíritu de los fundadores, San
Antonio Mª Claret, Mª Antonia París y Lluís Pujol, promueve y
garantiza el proyecto evangelizador del colegio claretiano: anunciar en
la tarea educativa de cada día, la Buena Nueva de Jesucristo, fuerza
alternativa que da coherencia y posibilidad a la aventura de ser
persona.
Creemos que la fe en Jesucristo llena de sentido todas la dimensiones de
la educación que concebimos en sintonía con el humanismo cristiano y
los Derechos Humanos.
Nuestros
Centros hacen suyas las siguientes prioridades evangelizadoras:
1)
La educación en la fe y en la vida según los valores evangélicos
en diálogo con la cultura de hoy.
2)
La preocupación por los más desfavorecidos presentes en
nuestros Centros y la actitud de acogida a favor de otros que reclamen
nuestra atención para lograr una sociedad más justa y solidaria.
3)
El crecimiento de la relación entre familia y colegio como
elemento primordial de la tarea educativa.
LA
PERSONA QUE QUEREMOS FORMAR
La
formación integral que pretende el Colegio Claretiano comprende los
siguientes valores fundamentales:
1)
El sentido de la vida y de la historia en Dios Padre, Hijo y Espíritu
Santo. El encuentro con Él en la creación, el hermano, la oración, la
Palabra y el propio misterio personal.
2)
El saber como conocimiento
del medio físico, social y cultural.
3)
La adquisición de técnicas y hábitos de trabajo intelectual,
destrezas instrumentales y habilidades sociales. La creatividad y la
expresión estética.
4)
La libertad personal como condición inherente a toda persona que
desde la búsqueda de la verdad forja la conciencia moral en el dominio
de sí mismo y la autonomía para tomar decisiones propias.
5)
El sentido universal de los bienes y la responsabilidad de
compartir con los que no tienen. El compromiso social y la participación
responsable en la búsqueda del bien común.
6)
La autoestima, el amor, la amistad y la sexualidad integrados en
la realidad de cada persona y, especialmente, en la relación y comunión
interpersonales.
7)
La familia, núcleo básico de la vida y del crecimiento
personal.
8)
El arte de vivir, de manera integrada y con sentido crítico, en
una sociedad plural que cultiva su identidad propia y está abierta a
Europa y al mundo.
9)
La sensibilidad a favor de la creación y de toda forma de vida.
10)
El buen gusto y las buenas formas en el trato con las
personas; la corrección en el lenguaje, el orden y el cuidado de las
cosas.
LA
COMUNIDAD EDUCATIVA
La comunidad educativa está formada por:
- La ENTIDAD
TITULAR, impulsora y última responsable de este Proyecto Educativo
evangelizador.
- Los ALUMNOS, razón
de ser de toda actividad del Centro y
protagonistas de su educación.
- Los EDUCADORES
docentes y no docentes son testimonio vivo del conjunto de valores
que el Colegio pretende y transmisores eficaces de la cultura y del
modo de ser persona y cristiano.
- La FAMILIA,
principal responsable en la educación de sus hijos, que comparte la
educación que imparte el Centro.
- Los ANTIGUOS
ALUMNOS, memoria viva del Centro.
- Los AGENTES
EXTRA-ACADÉMICOS, animadores de distintas iniciativas educativas
complementarias.
EN
MISIÓN COMPARTIDA
Todos
los miembros de la comunidad educativa compartimos el mismo espíritu y
la misma misión; los vivimos comunitariamente y los
procuramos hacer realidad en las distintas actividades concebidas
y gestionadas corresponsablemente.
Aportamos
lo mejor de nosotros mismos para construir el Reino de Dios en el día a
día del crecimiento integral de cada alumno. La familias y los
educadores ponemos en común nuestras capacidades, recursos, intereses,
competencia profesional y calidad
humana y religiosa para ofrecer al niño y al joven un mañana
ilusionante y esperanzador.
ESTILO
EDUCATIVO
Creemos que el
alumno es el principal protagonista y artífice de su educación y
procuramos que sea feliz en cada momento de su vida escolar. Para ello:
- Cuidamos la red
de relaciones entre todos los miembros de la Comunidad educativa y
potenciamos un clima donde, se fomente el gusto por el saber, y se
consiga una sólida base académica.
- Promovemos el
trabajo en equipo y favorecemos la acción tutorial y el acompañamiento
personal al alumno con un trato cercano y sencillo.
- Fomentamos una
metodología que se adapte a cada uno, a su ritmo y peculiaridades y
estimule la iniciativa, el espíritu crítico y la creatividad.
- Buscamos que el alumno
se ilusione y participe
en cada actividad colegial y así crezca en compromiso y esfuerzo y
realice su propia síntesis de fe y cultura.
- Educamos en la
fe y nos proponemos ser coherentes en la vida para poder transmitir
valores del Ideario.
- Potenciamos la
inserción activa y comprometida en nuestra sociedad, abiertos a
todo lo positivo de otras culturas.
- Nos
comprometemos a afrontar los retos del futuro con una formación y
evaluación permanentes.
EL
CLIMA COLEGIAL
El ambiente general del Colegio es un factor fundamental y una condición
irrenunciable para el desarrollo de los fines del Ideario.
La Entidad Titular, consciente de esta realidad, trata de promover un buen
clima colegial en el que participan y al que contribuyen todos los
miembros de la comunidad educativa. Del mismo modo, anima la mejora
continua en la calidad de la educación de nuestros colegios.
El
Ideario, se desarrolla y concreta en el Proyecto Educativo de Centro, y es
fuente de inspiración y guía para esta tarea.
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